***תיקון קטן לפוסט. בית ספר הניסויי ארגנטינה הוא בית ספר עצמאי. הכוונה במילה סניף הייתה שכפול ההצלחה של בתי ספר ניסויים אחרים. ככלל, איני יודע מספיק על בית הספר, רק שהוא מגדיל מאד את האטרקטיביות של השכונה עבור חילונים. מוזמנים לחלוק גם על זה***
זה זמן רב שלא כתבתי פוסטים בבלוג.
בזמן האחרון, ישנה הרבה פעילות בקרית יובל סביב הקרנת הסרטים בשבת ופירוק המינהל הקהילתי והליכה לבחירות. בפוסט הראשון של החזרה שלי.. בחרתי דווקא בנושא שנמצא הרבה פעמים מתחת לפני השטח. אמנם עוסק במוסדות החינוך שיש להם חלק ניכר בקונפליקט על המשאבים אך אני מתמקד דווקא במדיניות החינוך ובשני פרויקטי דגל גדולים של מנח"י שלא קשורים ישירות ליחסי חרדים-לא חרדים. פתיחת אזורי הרישום ובתי הספר בקהילה.
כיצד
מדיניות בחינוך יכולה להשפיע על מדיניות תכנון? בהרבה דרכים. אבל בירושלים מצאו
אחת מקורית במיוחד. אציין מראש, שמדובר בתיאוריה שמסתדרת. פתיחת אזורי רישום ובתי
ספר בקהילה אינן גישות שפותחו בירושלים אלא רק התפתחו פה. לכל אחת מהן מטרות משלה,
אבל, כשהמדיניות של שמירה על צביון השכונות היא מדיניות דגל בקומה 6 בכיכר ספרא
(למרות הטענות האחרונות שניר ברקת מוכר את הציבור החילוני בירושלים כדי להיבחר
לרשות הממשלה), כל התכניות האחרות מתקשרות אליה פחות או יותר.
